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  關于頒發《江蘇省五年制高等職業教育學生學籍管理暫行規定》的通知
[作者:江蘇省教育廳  發表時間:2010/11/21  閱讀:5000]

江蘇省教育廳文件

蘇教職(2002)1號


 關于頒發《江蘇省五年制高等職業教育

學生學籍管理暫行規定》的通知

各五年制高等職業教育舉辦學校:

為加強五年制高等職業教育的學生管理,我廳以原國家教委頒發的《普通高等學校學生管理規定》和教育部印發的《關于制定中等職業學校學生學籍管理規定的原則意見》為主要依據,結合我省五年制高等職業教育的實際情況,制定了《江蘇省五年制高等職業教育學生學籍管理暫行規定》,現予頒發,請遵照執行。

在執行過程中,有何建議和意見,請及時報我廳職業教育與社會教育處。

         附件:江蘇省五年制高等職業教育學生學籍管理暫行規定

 

                     江蘇省教育廳

                     二○○二年一月十五日

 

 

江蘇省五年制高等職業教育學生學籍管理暫行規定

第一章 入學與注冊

    第一條  學校按國家招生規定錄取的五年制高等職業教育(以下簡稱五年制高職)新生,須持錄取通知書和有關證件按期到校辦理入學注冊手續。因故不能如期報到者,須憑有關證明,向學校申請延期報到(延期一般不得超過兩周),無正當理由逾期不報到者,取消入學資格。

    第二條  新生入學登記注冊后,學校應在三個月內按照招生規定進行復查,復查合格者,即取得學籍。復查結束后,學校應及時將取得學籍的學生名冊報省級教育行政部門和學校主管部門備案。

    第三條  經復查不符合招生條件者,由學校區別情況,予以處理,直至取消入學資格。凡屬徇私舞弊者,無論何時發現,一經查實,均應取消學籍,予以退回。情節惡劣者,應報請有關部門查究,嚴肅處理。取消入學資格或學籍者應退回原戶籍所在地。

    第四條  在新生健康復查中,如發現患有傳染性疾病或不能堅持正常學習的其它疾病,經指定的縣級以上醫療單位診斷證明,在短期內可以治愈者,由本人申請,經學校批準,可回家治療,保留入學資格一年。治療期間,不享受在校生待遇。下學年開學前,經縣級以上醫療單位和學校健康復查確認病愈者,可重新辦理入學手續。復查仍不合格和逾期不辦理入學手續者,取消入學資格。

    第五條  學校應及時將取消入學資格的新生名冊報省級教育行政部門和學校主管部門備案。

第六條  每學期開學時,學生應按規定日期到學校辦理注冊手續。因故不能如期報到者,必須履行請假手續,否則以曠課論處。未經請假且逾期兩周不注冊者,按自動退學處理。

第七條  五年制高職招生未完成計劃的學校,可從本校當年招收的普通中專新生中遴選,進行補充,并報省級招生部門辦理錄取手續。

第二章   成績考核

第八條  我省對五年制高職的學生全面實行學分制管理。

    第九條  成績考核包括學業和操行兩個方面。學業方面,按教學計劃的規定和學生選修的情況,考核學生的學習成績;操行方面,對學生的思想品德、組織紀律等方面進行綜合評定?己顺煽儜浫雽W生本人檔案。

    第十條 學生所學課程(包括理論課和實踐課)均應考核?己朔譃榭荚嚭涂疾閮煞N,成績的評定一般采用百分制、五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)等記分方式,按學期記載。

學生所學課程的考核均須取得60分(或及格)以上的成績方可取得相應的學分。學生每門課程的考核成績、學分均應填在學生成績登記表中,并歸入學生本人檔案。

    第十一條  每學期的考試課程一般為3-5門?荚囌n程的總評成績以期末考核為主,平時考核成績為輔。平時考核成績根據學生學習態度、平時作業、提問和測驗等情況綜合評定。

考查課程的考核成績由任課教師根據該課程平時考核情況評定。

實踐課的考核成績應根據技能考核標準進行評定。

第十二條  各?稍O立創新成果獎勵學分。學生取得一定研究成果得到實際應用,或取得專利,或在省級以上教育、科技行政部門組織的競賽中獲獎,或在全國性期刊上發表論文,學?山o予相應的獎勵學分。

第十三條  學校應對必修課和一些有條件的課程積極實施教考分離制度,統一命題和閱卷,部分課程可實行校際聯考、統考。

第十四條  學校對學生學業成績的考核,應用學分績點和學分來綜合評價學生的學習質量,并以此作為學生評定獎學金、選拔學生干部、評選各類先進、免聽、免修、選讀輔修專業、推薦升學與就業等的重要依據。關于學分績點的計算方法由各校自行制訂。

第十五條  學生操行評定,在前三年以《中等專業學校學生守則》和《江蘇省中等專業學校學生日常行為細則》為主要依據,在后二年以《高等學校學生行為準則》為主要依據。操行評定每學期或每學年進行一次,畢業時進行全面鑒定。

第三章  課程的選修、重修和補考、緩考

第十六條  學校應根據專業人才培養方案制定學分制教學計劃和學生選課指南等文件作為學生選修課程的依據。

第十七條  課程考核成績不及格者允許補考一次。補考一般安排在下一學期開學后二周內進行,體育課補考時間安排在下一學期開學后三周內進行。補考課程的成績按補考實際成績記載,并注明“補考”字樣。補考及格的課程可給予相應的學分,但該門課程的學分績點為零。補考不及格的課程,不能取得學分,必須重修。

第十八條  學生因病或其它特殊原因不能參加考核時,必須在考核前由本人提出書面申請,病假須縣級以上醫療單位或校醫務室(醫院)證明,經教務部門批準后可安排一次緩考,緩考不及格者,必須重修。凡擅自缺考或緩考再次缺考者,該門課程必須重修。

第十九條  學生必須嚴格遵守考場紀律,凡違反考場紀律,考試作弊或協同作弊者,該課程成績以零分計,并給予相應的紀律處分。待紀律處分撤消后,由教務部門根據情況安排重修或補考。

    第二十條 學生未獲準免聽或未辦理免聽手續,在一學期中一門課曠缺課超過三分之一,或作業上交數少于三分之二者,該門課程學期成績按零分計,并必須重修。

    第二十一條  必修課和限選課的重修一般為聽課重修,參加低一年級相應課程的學習。如有困難,公共課不及格的學生可參加學校組織的重修班學習,專門課可由學校教務部門組織教師定期輔導。確因課程時間沖突等特殊原因無法聽課重修的須辦理免聽重修手續。學生聽課重修或免聽重修均須本人提出申請,學校教務部門批準。

任選課考核不及格者不允許補考,學生可重修,也可改選其它任選課。

第四章  課程的免修、免聽和免試

    第二十二條  對學習成績優良或學有專長的學生,其上一學期平均學分績點達到學校規定的平均學分績點值,通過自學確已掌握教學計劃規定的有關課程內容者,可以在該課程開課前一學期提出免修申請,經審核,可參加學校組織的免修考試,考試成績達到80分及以上者可取得該門課程的學分。含有實驗的課程,還應完成規定的實驗并獲得通過后,方能取得該門課程的學分。實踐課、任選課不得申請免修。

    第二十三條  學生提前在校外通過自學考試、遠程教學考試等形式學習了有關課程,其內容等于或高于相同或相近課程教學要求,憑有效的成績證明,經本人提出免修、免試申請,學校審核認定,該門課程可以免修、免試,并取得相應的學分。

    第二十四條  相同教育層次學校的相同專業或相近專業學生,對校際間簽訂有成績和學分互認協議的,可根據協議,并以學校教務部門出具的正式成績通知單為憑證,可取得課程學分,免修、免試該門課程。

    第二十五條  學生提前在校外獲得教學計劃規定的社會認可的技能等級證書,經學校審核,可取得相應的學分,相關課程可以免修、免試。

    第二十六條  對基礎好、自學能力強的學生,其上一學期平均學分績點達到學校規定的平均學分績點值,經本人申請,學校審核,每學期可允許免聽(免考勤)1-2門課程而參加期末考核,但必須參加課程的實驗,完成教師指定的作業。實踐課不得申請免聽。

第二十七條  政治理論課、思想品德課、體育課不得申請免修及免聽。學生因患有某些疾病或有生理缺陷,上體育課確有困難者,由本人申請,并提交學校指定的縣級以上醫療單位證明,經學校教務部門批準,可減少考核項目或免試。

第五章  學業警告及轉入下一年級

第二十八條  學生累計取得的學分數比教學計劃規定數少10學分及以上者,學校按學年給予學業警告,并通知學生家長。

第二十九條  學生在二年級結束時,累計取得的學分數比教學計劃規定數少16學分(體育課除外)及以上者,必須轉入下一年級學習。

第三十條  非畢業班學生因重修課程多,無法跟原班級正常學習,可申請轉入下一年級學習。

    第三十一條  對應屆畢業生,學校應在畢業實習開始前審查其畢業實習資格。凡累計有12學分(或三門課程學分,體育課除外)及以上未取得者不得參加畢業實習,必須轉入下一年級學習。

    第三十二條  學生轉入下一年級后,原已取得的課程(含實踐課)學分,可予承認。若下一年級無相同專業,可安排轉入相近專業學習。

第三十三條  學生在校學習時間(含中斷學習時間)最長可達8年。

第六章  轉學與轉專業

    第三十四條  五年制高職學生一般不轉學。如確有原因需轉學,經同類型轉出、轉入學校及兩校的主管部門同意后,報省教育廳職教部門審批。

    第三十五條  學生有下列情況之一者,可允許轉專業:

    1、經學校認可,學生在某專業領域具有一定專長,轉專業更有利于其能力發揮者;

    2、因某種疾病或生理缺陷,經學校指定的縣級以上醫療單位檢查證明,確實不宜在原專業學習,但可在本校其它專業學習者;

    3、復學時本專業無后繼班級者。

    第三十六條  轉專業應由本人向學校提出申請,經學校批準,報學校主管部門和省級教育行政部門備案。

    第三十七條  五年制高職學生因故不能完成學業者,經學校批準,允許轉到本;蚱渌麑W校中專的相應年級學習,報學校主管部門和省級教育行政部門備案。相關課程的學分予以承認。

第三十八條  畢業年級的學生不得轉專業、轉學。

第七章  休學、停學與復學

    第三十九條  學生因病經學校指定的縣級以上醫療單位診斷,須停課治療、休養時間超過一學期總學時的三分之一以上者,經學校批準,可準予休學,并發給休學證明。

第四十條  學生休學,一般以一年為期,累計不得超過兩年(因病經學校批準,可連續休學兩年)。

第四十一條  因病休學的學生,應回家休養;休學學生的戶口不遷出學校。

第四十二條  學生因故需請假,一學期中累計請假時間超過三分之一者應予以停學。經本人申請,學校批準,可保留學籍。

學生可以根據自己的情況在學習期間申請社會創業、就業實踐活動,工學交替,分階段完成學業。因工學交替而申請停學者,須年滿十六周歲,入學一年后由學生本人和家長共同提出申請,經學校批準,可予以停學。

第四十三條  停學和休學時間累計不得超過二年。停學期間,學校對其在外活動不承擔管理責任。

第四十四條  學生休學、停學期滿后按以下規定辦理復學手續:

1、因病休學的學生,申請復學時須持縣級以上醫療單位的健康證明,并經學校復查合格,方可復學;

2、休學、停學期滿未及時辦理復學手續者,取消復學資格;

3、休學、停學期間,如有嚴重違法亂紀行為者,取消復學資格。

第四十五條  學生復學后原則上隨原專業的下一年級學習,也可根據學校的實際情況轉入下一年級相近專業學習。

第四十六條  學校批準學生休學、停學和復學,均應報學校主管部門和省級教育行政部門備案。

第八章     退   學

    第四十七條  學生有下列情形之一者,經學校批準,可令其退學或準其退學,并通知其家長或有關單位,報學校主管部門和省級教育行政部門備案。退學不屬于對學生的處分。

1、休學、停學期滿后不辦理復學手續或雖申請復學但經學校復查不合格者;

2、休學、停學時間超過規定者;

3、在校學習時間(含中斷學習時間)超過規定者;

3、經指定醫院確診,患有精神病、癔病、癲癇、麻風等嚴重疾病及意外傷殘不能堅持學習者;

4、因其它原因,經學校認定必須退學者;

5、自愿要求退學者。

第四十八條  在辦理退學手續時,學校應給退學學生核發退學證明,并根據學習的年限(至少學滿一學年并取得相應成績)發給肆業證書或寫實性的學習證明。未經學校批準擅自離校者,不發給有關證明和肆業證書。退學的學生不得申請復學。

第四十九條  退學學生的戶口應退回原戶籍所在地,并報省級教育行政部門備案。   

第九章  紀律與考勤

第五十條  學生應嚴格遵守國家的法律和學校的各項規章制度,尊敬師長,勤奮好學,團結同學,講究衛生,關心集體,愛護公物,講究文明禮貌,遵守社會公德。

第五十一條  學生不得抽煙酗酒、賭博、打架斗毆,凡有違反者,視情節輕重,給予批評教育和適當處分。

第五十二條  學校應建立嚴格的考勤制度,學生上課、自習、實驗、實習、設計、勞動和參加學校組織的集體活動等,均應進行考勤。因故不能參加者,必須請假并得到批準。凡未經準假或超假者,均以曠課論處。曠課學生應令其檢查,并根據其曠課的時數、情節和認錯態度進行批評教育,直至紀律處分。

第十章  獎勵與處分

第五十三條  對德智體全面發展或在思想品德、學業成績、社會工作、鍛煉身體、課外活動等某一方面表現突出的學生,可分別授予“三好學生 ”稱號或其他單項榮譽稱號,并給予一定獎勵,有關材料應存入學生的檔案。

第五十四條  對犯有錯誤的學生,學?梢暻楣澼p重,給予批評教育或紀律處分。處分分為下列五種:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。

    留校察看以一年為期。受留校察看處分的學生,一年內有顯著進步表現的,可解除其留校察看處分;經教育不改者,可開除學籍。

第五十五條  有下列情況之一的學生,學?勺们榻o予開除學籍處分:

1、有反對四項基本原則的反動言論及行為者;組織煽動鬧事、擾亂社會秩序、破壞安定團結者。

2、觸犯國家刑律,構成刑事犯罪者;

3、破壞公共財產,偷竊國家、集體和個人財物、造成嚴重損失和危害者;

4、打架斗毆、行兇、賭博情節嚴重者;品行惡劣、道德敗壞又屢教不改者;

5、違反校紀校規,情節極為嚴重者;

6、一學期曠課超過72學時或在學期間累計曠課超過108學時(曠課一天,按6學時或當天實有課時計)者。

第五十六條  學生的處分決定應存入檔案,撤銷處分后,原則上可將有關材料從學生的檔案中取出,存入學校的文書檔案。

第五十七條  對學生作出開除學籍處分,須經校長辦公會議決定,并報學校主管部門和省級教育行政部門備案。

第五十八條  開除學籍的學生,不發給學歷證明,其戶口遷回入學前戶口所在地或父母戶口所在地。

第十一章    畢業和結業

第五十九條  學生畢業時應作全面鑒定,其內容包括德、智、體三方面,即政治態度、思想品德、學習、勞動和健康狀況等方面。

    第六十條  具有學籍的學生,思想品德合格,學完教學計劃規定的必修課和限選課(包括實習和畢業設計),修滿規定的學分,準予畢業,并由學校發給經省教育行政部門驗印的畢業證書。

第六十一條  學生在規定的學習年限內提前修滿教學計劃規定的全部學分,可申請提前參加社會實踐,實習和升學考試等,也可以提前畢業。學生在校期間參加輔修專業學習,由學校頒發輔修專業學習證明或輔修專業證書。

第六十二條  對提前修滿規定學分的學生可隨時辦理畢業離校手續,并于暑假期間辦理畢業證書和派遣報到手續。

第六十三條  對于在規定學習年限內難以達到畢業要求的學生,可發給結業證書。學生在結業后三年內,由本人申請,參加學校認可的培訓和考核,補滿最低畢業學分后可換發畢業證書,畢業時間自換發畢業證書時算起。

    第六十四條  畢業證書遺失不能補發,但可以由學校發給由省級教育行政部門印制、驗印的畢業證明書。

第十二章   附  則

第六十五條 本規定適用于在各類學校舉辦的五年制高職學生。

第六十六條 本規定自發布之日起試行。

第六十七條 本規定由江蘇省教育廳負責解釋和修訂。

 

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