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校園公告
 
 
校園公告
  關于2012年度校內優秀論文評選結果的通知
[作者:蘇明秀  發表時間:2012/9/6  閱讀:4978]
各科室、百水橋校區:
 
為促進我校內涵建設,不斷提高專業建設水平和人才培養質量,鼓勵教師不斷總結教育教學實踐經驗,提升專業水平和理論素養,我校于今年2月發出征集教科研論文、進行論文評選的通知,F經評委會評議,共評出獲獎論文24篇,其中一等獎3篇、二等獎9篇、三等獎12篇,具體如下(以姓氏筆畫為序):
 
一等獎(3篇)

論文題目
科別
作者
讓大戲的排練過程充滿創造的快樂
影話科
王小菲
班內實施分層教學 提高課堂教學效率
辦公室
朱莉莉
淺談如何讓藝術職業學校的思想政治課充滿魅力
教研室
蘇明秀

二等獎(9篇)

論文題目
科別
作者
在教學中探索教學
—一本《戲曲武功教程》使我編寫了一部教程
舞蹈科
馬玉林
淺談如何彈好小奏鳴曲
音樂科
馬  艷 
藝術類職業院校地理教學中的美育研究
基礎
教學科
王  璽
藝術職校語文作業設計初探
教研室
劉春京
藝術職業學校語文教學活動中教學動態生成的可能性與條件
基礎
教學科
張  潔   
爭做優秀的“課堂行為藝術表演者”
學生科
張  鳴
動畫造型設計教學方法探索
美術科
 李  芹 
讓學生心中的“哈姆雷特”活起來
基礎
教學科
鄭  菲
淺談如何運用“表演”手段提高語文課堂教學有效性
教務科
 姚  艷 
三等獎(12篇)

論文題目
科別
作者
感受漢字之美——漢字字體創意設計課程初探
美術科
葉曉妤
初探視唱練耳教學中的聽覺訓練
音樂科
朱  靜
即便是沮喪,我也朝著陽光
——2010級美術專業英語課分層次教學實施情況及得失
基礎
教學科
 楊  靜 
重視心理教育,促使學生素質的全面提高
基礎
教學科
楊學海
探索高職聲樂課教學方式的創新研究
招就辦
沈  蓉
如何組織更有效的小組合作學習初探
圖書館
 沙  敏 
淺談在聲樂教學中解決吐字問題的方法
音樂科
邵小芳
論聲樂教學中矛盾的對立與統一
音樂科
 陳  茵 
中職作文教學面臨的問題及對策
基礎
教學科
胡  芳 
芻議我校實踐教學質量監控與評價體系
教學
實踐科
袁曉健
中等職業學校學生學習過程量化評價的實踐與思考
基礎
教學科
郭汴京
論臺詞教學中的模仿力和創造力
影話科
黃 茜

 
                                        教研室
 
                                                 二〇一二年九月一日
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